Ons onderwijsplan
Ons onderwijs is rond de thema's wonen, werken, vrije tijdsbesteding en burgerschap samengesteld. Praktische, cognitieve en sociale vaardigheden worden aangeleerd. Naast de groep is de individuele leerling belangrijk.
Lessentabel
De vakken die op school gegeven worden zijn: Nederlands, rekenen en wiskunde, informatiekunde, sociale competentie, cultuur en maatschappij, verkeer, Engels, bewegingsonderwijs, expressie, praktijkvakken binnen de vier sectoren. De vier sectoren zijn groen, zorg (horeca en schoonmaak), economie (detail en magazijn) en techniek (hout, metaal en fiets).
Mentor
Elke leerling heeft een eigen mentor.
Promotie
Er wordt gebruikt gemaakt van de methode Promotie. Deze methode is speciaal geschreven voor het praktijkonderwijs. Ook worden andere methodes en lesvormen gebruikt.
Onderbouw
In de onderbouw, klas 1 en 2, is uitgegaan van vakken van de basisvorming.
Middenbouw
In de middenbouw, klas 3, is de orientatie op de 4 sectoren van belang. De leerlingen worden door praktijklessen, snuffelstages, excursies voorbereid op arbeid. Het is de bedoeling dat leerlingen 2 sectoren kiezen.
Bovenbouw
In de bovenbouw, klas 4, wordt er kennisgemaakt met het beroep door de praktijk en theorielessen op school. Daarbij lopen leerlingen 2 dagen stage bij een bedrijf of instelling. In klas 5 wordt er toegewerkt naar één beroepsrichting. Er is veel aandacht voor beroepsvaardigheden en beroepshouding.De leerling loopt 2 á 3 dagen stage. In klas 6 wordt er gewerkt naar uitstroom van de leerling. De leerling loopt 3 dagen stage.